Dándonos a conocer 3

En esta última sesión vamos a leer varios ejemplos de autorretratos literarios. Son descripciones subjetivas, pues el autor selecciona y destaca los rasgos que lo definen desde un punto de vista personal. Las descripciones son objetivas cuando se describe lo que se ve como lo haría el objetivo de una cámara. Las descripciones son subjetivas cuando además añadimos nuestra opinión, gustos.... También crearemos nuestro propio autorretrato aplicando todos los recursos que hemos ido aprendiendo.

Actividad: Autorretrato literario

Lee el autorretrato de Cervantes, que curiosamente está escrito en 3º persona y señala qué rasgos están descritos desde un punto de vista objetivo y cuáles subjetivos. Para ello fíjate bien en los adjetivos.

Proyecto final: Mi autorretrato

En los recursos trabajados en estas sesiones hemos aprendido a describir personas. Ahora te toca a ti mirante al espejo y escoger tu mejor perfil. Escribe tu autorretrato en 100 palabras exactamente, incluyendo tus rasgos físicos y de carácter, más notables desde un punto de vista objetivo, como creo que realmente soy, y subjetivo, como me ven o como quiero que me vean los demás. Incluye también aficiones, sentimientos y datos biográficos.

Aquí tienes varios recursos web que también pueden ayudarte.

Recurso 1: Descripción de personajes

Recurso 2: Sustantivos y adjetivos para describir personas
Recurso 3: Recursos lingüísticos y literarios

Redacta primero el texto en un documento de Openoffice, añade un título, revisa la ortografía, signos de puntuación y estructura. Cuenta las palabras, recuerda que tienes que utilizar sólo 100. Hazte una foto divertida con la webcam y añade algún efecto con la aplicación Cheese de tu portátil. Revisa los márgenes, combina de una manera atractiva texto e imagen y . Al guardar el documento escribe "Autorretrato de ..." con tu nombre.

Antes de empezar a redactar tu autorretrato repasa bien los criterios de evaluación que se aplicarán. Este cuadro te servirá de guía en el proceso de realización de este proyecto. Intenta cumplir todos los requisitos para llegar al sobresaliente.

Cuadro de criterios de evaluación

Evaluación final: Envía un comentario evaluando la realización de este proyecto. ¿Has aprovechado los recursos recomendados? ¿Son útiles e interesantes? ¿Qué te ha gustado más? ¿Qué actividad quitarías? ¿Has aprendido algo nuevo?

Dándonos a conocer 2

En esta sesión trabajaremos las descripciones de personas en canciones y anuncios que todos conocemos. Disfruta de estos recursos multimedia.

Actividad 1: Canción "Ésta soy yo" 

En las canciones también podemos encontrar descripciones de personas. Escucha y lee atentamente la letra de la canción de "El Sueño de Morfeo". Observarás que no hay muchos adjetivos calificativos. Fíjate en las definiciones con metáforas y comparaciones, recursos estilísticos propios de las canciones y de los textos literarios.

Escribe una descripción del personaje de la canción usando sólo adjetivos calificativos que puedan sustuir las definiciones con otras expresiones.

Ejemplo: Con pequeñas manías = un poco maniática.

Actividad 2: Anuncio "Para todos"

Hace unos años, Coca Cola lanzaba un nuevo anuncio de televisión diseñado con acento argentino conocido en todo el mundo por su gran creatividad. En dicho anuncio se muestra, a través de las imágenes de latas, botellas, chapitas e inscripciones, las descripciones de una gran diversidad de personas para hacernos ver que la bebida anunciada es perfecta para todos. Presta atención y responde a estas cuestiones:

1. Éstas son las estructuras para describir personas que se usan en el anuncio, intenta recordar el mayor número de definiciones posibles con cada una de las estructuras:
   • Para los que + verbo en presente
   • Para los + adjetivo
   • Para los + sustantivo
   • Para los de + adverbio
2. Explica la relación de cada imagen de los diferentes tipos de envase con su definición.
3. ¿Por qué crees que el anunció tuvo tanto éxito?

Aquí tienes el texto completo del anuncio. 

Proyecto de clase: Usando las estructuras del anuncio analizado, vamos a crear entre todos un proyecto colaborativo que consiste en la elaboración de una campaña de publicidad para fomentar la lectura.

Haremos un presentación on-line con las herramientas de Google Docs.

Sigue los siguientes pasos:

1. Visita este blog con libros juveniles. Elige un libro que hayas leído o quieras leer.
2. Ve a la presentación compartida que encontrarás en este enlace: Un libro ...
3. Completa la descripción del tipo de lector al que le pueda interesar tu libro.
4. Inserta una imagen copiando el enlace de la imagen del libro elegido de la página web de libros juveniles. Pincha en la imagen y copia el enlace web.
5. En el icono de Notas del hablante de la derecha debes incluir un resumen de la reseña del libro y tu nombre. 

Envía un comentario: Comparte con nosotros tu opinión sobre las actividades realizadas en esta sesión: la canción, el anuncio y el proyecto final. ¿Conoces otra canción o anuncio donde se describan personas? Envíanos el enlace de youtube. Evalúa también tu trabajo: los logros y las dificultades que has tenido.

Dándonos a conocer 1

Vamos a hace un intercambio de trabajo colaborativo con un centro de secundaria de Asturias a través de una plataforma digital y quieren conocernos.

Durante tres sesiones llevaremos a cabo diferentes tareas con las que aprenderemos a realizar nuestro mejor retrato. Analizaremos las características de los textos descriptivos para describir personas.



Actividad de grupo-clase: Descripción de personas

Con este recurso multimedia aprenderemos a describir personas, tanto sus rasgos físicos como su forma de ser y sus sentimientos.

Observa y escucha atentamente cada uno de los apartados. En la pizarra digital realizaremos las actividades interactivas para responder a estas preguntas:

• Cuento 1: ¿Qué adjetivos calificativos aparecen para describir rasgos físicos?
• Cuento 2: ¿Qué adjetivos describen el carácter?
• Cuento 3: Señala los adjetivos que aparecen en el cuento. ¿Qué describen estos adjetivos?
• El retrato: ¿Cuáles son los pasos para realizar un retrato?

Actividad individual: Bueno, bonito y barato
Realiza individualmente estas actividades interactivas sobre los adjetivos. Busca la definición de los siguientes términos:

1. Adjetivo
2. Gentilicio
3. Prosopografía
4. Etopeya
5. Greguería

Actividad de refuerzo y ampliación: El nombre de las palabras

Para aprender más sobre el adjetivo calificativo y sus grados realiza estas actividades en línea y revisa tus resultados.

Envía un comentario: Expresa tu opinión sobre estas actividades. ¿Te parecen útiles e intetesantes? ¿Qué actividad te ha gustado más? ¿Has tenido alguna dificultad al realizarlas?